Die auditive Wahrnehmung besteht aus der Aufnahme von Tönen und Geräuschen von außen über das Ohr, sowie der inneren Verarbeitung und Umsetzung des "Gehörten" im Gehirn.
Umgangssprachlich wird dieser Prozess auch als "Hörwahrnehmung" beschrieben. Bei der auditiven Wahrnehmung geht es nicht um das Hören von laut und leise, sondern vielmehr um das differenzierte Hören von akustischen Signalen.
Die auditive Wahrnehmung ist, wie das Hören, eine Grundvoraussetzung für die Sprachentwicklung von Kindern.
Besprechen Sie die Fördermöglichkeiten mit Ihrem Kindergarten. Die Erzieherinnen und Erzieher können Ihr Kind gezielt unterstützen und Tipps für Zuhause mitgeben.
Fernseher, PC und Spielkonsolen können Sprache nicht ersetzen, im Gegenteil! Vielleicht finden Sie aber CDs, Hörfiguren oder auch Lernsoftware, die Ihr Kind mag und die hilfreich sein können.